大学挂科是什么意思（都说大学期末考试简单）

网友分享了一个案例：自己二本大三学生，这学期把大一大二没过的3门课重修通过了，结果期末专业课考试又挂了一门，每学期必挂科的他不知道拿什么捱到毕业。问我到底该怎么办？

其实，像这样的大学生并不是个例。

学生刚进大学，都满怀憧憬，想象自己终于跨过高考这座独木桥了，可以谈一场轰轰烈烈的恋爱，准备干一番事业，让父母刮目相看。

可是呢？

很多大一学生勉强维持了不挂科的绩点，大三学生成了老油条，重修也是一道“门槛”。

大学生挂科人数那么多，是因为考试难度太大还是学生太笨？家长很不理解，自己的孩子不说优秀，混个一般般，肯定没问题。为何会沦落到挂科，甚至达不到平均绩点，导致劝退的结果呢？

大学老师说：“现在的大学生学习效率低，最简单的知识都很难掌握，从而导致大学挂科过多，碌碌无为“。

关于这，老师用大学的2点现象给我们分析了原因。

上课不听干货，假装自学泡“图书馆”

很朴实，也很悲哀。大学生上课前3排没人，后3排人满为患。可能连小学生的上课姿势都不如。教学几十年的干货不听，却打着“泡图书馆的幌子”，美名其曰“自学”。

但你知道什么是自学能力吗？在掌握基础知识的前提下，依据现有的知识，去自己钻研、掌握更高的技能。

试想一下：当你接触一门新的体育运动时，在无教练指导下，你是不是觉得基本动作很难学会？

但是学习科学知识，你貌似觉得不太难。那是因为你受了十几年的教育，能考上大学，有着一定的基础。

可是，连大一最基本的高数都不学，你又何来学习专业课的基础呢？并不是每个人都是爱迪生、华罗庚。

自学成才的爱迪生

自学成才的人有，但那绝不是你。

所以，偷偷地在后排打游戏，你仍感到自嗨吗？快醒醒，孩子。

无主动学习意识，等着老师“喂知识”

学校教育就是塞知识给学生。一股脑的全给学生，被动性地接受知识，已经成为了学生的习惯。

就好比从你出生时，父母就不断地用勺子喂你，可是，如果时间太长了，1年、3年……当父母端着碗的那一刻，你就条件反射般地张开嘴巴，但是，如果父母不再喂了，你可能就没有吃的，会饿着肚子，等你学会了自己用勺子，自己吃时才会觉得身体有能量。

老师喂知识

大学教育也一样。从幼儿园到高中，都是家长、老师喂着你，给你灌输知识。当有一天，他们不在你身边，不喂了，你就很难接受新知识了。

脱离父母、老师手心，你需要很长的一段适应期，需要脱离被动学习的状态，而大学授课速度快，专业难，如果没有及时主动学习，很可能掉队，从而连最简单的期末考试都不合格。

所以，你还在准备让父母、老师“喂”你知识吗？

综上所述，来自于大学老师的案例分享。大学生挂科太多，并不是因为期末考试太难学生太“笨”，而是因为2点：

都说大学期末考试简单，可为何大学生挂科那么多？你觉得还有什么别的原因吗？对此，你又有什么新的看法呢？

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