兰州财经大学长青学院官网（权威发布）
招 生 简 章
这是一所有理想追求有梦想的大学
这是一所充满人文关怀有人情味的大学
这就是兰州财经大学长青学院
2020年，兰州财经大学长青学院
招生进行中
学校代码：13512
学校名称：兰州财经大学长青学院
学校性质：省属普通高校
办学层次：本科
招生性质：国家计划
学校概况
兰州财经大学长青学院成立于2001年，是由兰州财经大学举办、甘肃省教育厅主管、国家教育部确认的独立学院，属本科层次普通高等学校。学院面向全国招生，现有在校生7200余人。
学院坐落于古丝绸之路重镇——金城兰州，现有店子街、鱼池口两个校区，地理位置优越，办学条件优良，校园环境优雅，校舍建筑总面积15万平方米，专业实验室、语音实验室和多媒体教室等教学设施齐 全，图书馆藏书59万册。
学院设有会计学、工商管理、财政金融、经济贸易、计算机科学、艺术、外语等7个系和体育教学部、思想政治理论课教学部。开设了会计学、财务管理、工商管理、文化产业管理、金融学、保险学、税收、艺术设计、广告学、商务英语、电子商务、软件工程、国际经济与贸易等29个本科专业，涵盖了经济学、管理学、文学、工学、艺术学5大学科门类。
学院现有2个省级特色专业（国际经济与贸易专业、会计学专业）、1个省级一流本科专业建设点（金融学）、1个省级教学团队（金融学专业实践教学团队）、1个省级重点实验室（甘肃省小微企业创新与发展重点实验室）和3个省级创新创业项目。
学院现为“中国国际贸易学会会员单位”、“甘肃省人民政府发展研究中心重点调研单位”、“甘肃市场营销协会理事单位”、“兰州市园林化单位”。
学院拥有一支德才兼备、素质优良的师资队伍。现有专任教师399人，其中教授67人、副教授141人，占教师总数的52%；具有博士、硕士学历的教师262人，占教师总数的66%；双师型教师51名，占教师总数的13%。
学院坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以“立德树人”为根本，以理想信念教育为核心，着力传承和弘扬社会主义核心价值观，不断探索新形势下适合独立学院特点的党建工作新模式，积极营造良好的育人氛围。
学院被省委宣传部、省委统战部、省民委评为“第四批全省民族团结进步示范学校”，被省教育厅党组、省高校工委评为“全省教育系统创先争优先进基层党组织”，被甘肃省民政厅评为“5A级社会组织”，被甘肃省城镇妇女“巾帼建功”、“双学双比”活动小组授予“巾帼文明岗”荣誉称号，被兰州财经大学党委评为“思想政治工作先进集体”和“先进基层党组织”。
学院坚持以提高人才培养质量为核心，按照“立足甘肃，服务地方；面向基层，注重应用；以产业发展为导向，以经济类、管理类学科为重点，以本科教学为主，努力构筑教学服务型大学的学科专业体系，培养具有较强社会责任感、创新精神和职业实践技能的商科类应用型人才，把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把学院建设成为甘肃一流、西北地区有重要地位、全国有一定影响的商科类应用型独立学院”的办学定位，充分发挥灵活的办学机制，主动适应社会需求，积极打造服务于小微企业的科研合作平台和智库，着力创新人才培养模式，注重加强国际交流与合作，开展了“1+2+1”中美人才培养计划，引入了CMA、ACCA、AIA国际会计培训项目认证，有力地推进了重点学科和特色专业建设。
学院秉承“以学生为本”的教育理念和“勤笃行、真善美”的校训，以知识传授、应用、创新与地方经济社会发展有机结合为宗旨，以教学工作为中心、以学生管理为重心，坚持内涵发展，不断创新人才培养模式，着力提高教育教学质量和学生的综合实践能力。近五年来，在大学生电子商务挑战赛、数学建模竞赛、创新创业大赛、大学生广告艺术大赛、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、英语演讲（辩论）赛等各类学术科技竞赛和社会实践、志愿服务、文体竞赛中，我院学生获得全国性和省级学术科技类竞赛奖励301项（700余人次）；获得省级以上先进集体和个人奖励181项（431余人次）。
建院以来，学院共为社会培养和输送了3万余名深受用人单位青睐的商科类应用型人才，毕业生就业率位居甘肃省独立学院前列，连续三次被授予“甘肃省非师范院校毕业生就业工作先进单位”荣誉称号。
面向未来，学院将紧紧抓住“一带一路”建设和高等教育改革的良好契机，进一步深化综合改革，着力提高人才培养质量，不断增强办学实力和综合竞争力，以办好人民满意的教育为目标，努力把学院建设成甘肃一流、西北地区有重要地位、全国有一定影响的商科类应用型独立学院。
办学指导思想
坚持社会主义办学方向，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步解放思想、改革创新，以立德树人为根本，以教学工作为中心，以学生管理为重心，坚持内涵发展，不断创新人才培养模式，全面提高教育教学质量，稳步推进内部管理体制改革，切实改善办学条件，进一步规范办学行为，严格依法治校，把长青学院建成甘肃一流、西部地区有重要地位，全国有一定影响的商科类应用型独立学院。
办学思路
坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以教学工作为中心，以学生管理为重心，以队伍建设为关键，以制度建设为保障；以知识传授、应用、创新与地方经济社会发展有机结合为宗旨，完善法人治理结构，创新人才培养模式，为地方经济建设和社会发展培养合格的商科类应用型人才。
办学定位
立足甘肃，服务地方；面向基层，注重应用；以产业发展为导向，以经济类、管理类学科为重点，以本科教学为主，努力构筑教学服务性大学的学科专业体系，培养具有较强职业技能和创新实践能力的商科类应用型人才，把学院建设成为甘肃一流、西北地区有重要地位、全国有一定影响的商科类应用型独立学院。
办学优势
01.地理位置优势
长青学院地处兰州市东大门，毗邻一号地铁线枢纽站，既远离城市的喧嚣，又深度融入城市发展。便捷的交通网带，多元聚焦的人才流和信息流，为学院办学提供了宽松的外部环境，对拓宽学生视野、便利学生实训，提升学生社会沟通和实践技能，开通了广阔渠道。学院办学具有明显的地理位置优势，是学生勤奋耕耘、涵养心智；锤炼意志、强化应用；叱咤职场、放飞理想的地方。
02.师资团队优势
长青学院由兰州财经大学创办，在共享兰州财经大学师资方面，是唯一享有母体院校政策支持的独立学院。兰州财经大学学术骨干中的教授和博士，长期在长青学院主讲核心课程。长青学院内部，也高度重视师资团队建设，坚持培养与引进并重，考核评议与交叉使用并举，不断强化专职师资队伍建设。截止目前，学院副教授以上教师已占教师总数的52%；具有博士、硕士学历的教师已占教师总数的66%；双师型教师已占教师总数的13%。学院师资队伍整体结构合理，素质优良。
03.专业竞争优势
长青学院把专业建设作为立校之本，高度契合社会需求，持续开展专业建设改革与创新，深度推进校企融合和协同育人工作。在专业教育链条上，紧跟时代步伐，积极探索和加载现实虚拟、网络化、数字化等先进教学内容、教学模式和教学手段，大力强化实验室建设，强力夯实校外实习、实训基地，有效增加应用技能的教育比重，全方位打通理论教学和实务操作的对接通道，将充分满足社会需求，内化为全院师生的共同价值追求和专业建设的自觉行为。通过多年的专业优化、改革和创新，高度提升了人才培养和社会需求的契合度，建成了涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学等五大学科门类的29个全日制本科专业，形成了社会竞争力强，并具有长青学院鲜明特色的专业建设体系。
04.图书资源优势
长青学院投资1000余万元，重点立项并完成对原有图书馆的扩建与改造后，图书馆的藏书面积和阅览座位数，将得到根本改变。学院将为学生创建一个图书资源丰富、读书环境优良的学习场所。长青学院与兰州财经大学紧密对接，实现了图书资源的全面共享。长青学院的每一名学生，能够通过顺畅快捷的图书资源共享渠道，借阅兰州财经大学的纸质图书和电子图书。
办学特色
01.办学模式不断创新
长青学院以协同育人为突破口，充分发挥独立学院灵活多样的育人机制，深度探索市场化运作模式，广泛吸纳社会资源，积极开展多元学生能力提升项目。学院积极引导学生参加各种职业资格认证考试；充分采用大型开放式网络课程（mooc）、小规模限制性在线课程（spoc）、翻转课堂、混合式教学等形式，大力开展教学内容和教学手段的改革与创新；学院深度嵌入“订单班”、“ 实验班”、“ 1+2+1（中美人才培养计划）”等多元化的应用型人才培养模式；全力促进校政、校地、校企之间的通力协作，广泛开展国内和国际教育合作交流，为应用型人才培养持续注入新鲜血液，实现了学院专业教育与社会行业标准的有机衔接，强力推进了学院人才培养模式的不断创新。
02.办学标志性成果显著
学院全力强化教学中心工作，全面提升办学质量，取得了丰硕的标志性办学成果。近三年来，先后获得省教育厅“教学成果奖”3项；获批省部级以上科研项目29项，其中教育部立项1项、甘肃省社科规划项目2项、高校科研项目21项；2017年学院“金融学专业实践教学团队”被确定为省级教学团队；学院“小微企业创新与发展重点实验室”，被省教育厅批准设立为“甘肃省高等学校重点实验室”；学院“大学生就业创业能力提升工程项目”属全省独立学院唯一获批的甘肃省高校大学生就业创业能力提升工程项目；学院高度重视研究生考试辅导体系建设，近三年来，共有百余名毕业生被中国人民大学、兰州大学、西安工业大学、西安建筑科技大学、安徽财经大学、河南大学、西北师范大学、兰州财经大学等一批高校录取；近三年来，学院有60名学生被评为“甘肃省三好学生”，是甘肃省获奖人数最多的独立学院。
03.学生管理扎实有效
学院领导和各系的主任、总支书记均属兰州财经大学党委任命的处级干部，工作责任心强，管理经验丰富。学院是唯一按照教育部规定的比例，配齐辅导员教师的独立学院。学院不断强化学生管理工作，积极完善学生行为管理、评奖评优、违纪处分、预警管理、社团管理等制度，形成了科学规范的学生管理制度体系；学院持续以“两课”教育和课堂思政教育为主体，以早操、晚自习和文明宿舍创建活动为抓手，持续强化对学生的行为管理和自我养成教育；学院通过法制教育、安全教育和心理健康教育，不断强化学生的守法意识和安全责任意识；学院加强对学生的人文关怀，健全了困难学生动态管理机制，持续开展家庭经济困难学生大走访活动，完善了学生资助工作体系。近三年来，学院有两名辅导员被评为全国民办高校优秀辅导员；有5名学生干部被评为全省高校优秀学生管理干部。
04.就业质量稳步提升
学院坚持“全员参与、全程跟踪、立体推进”的工作思路，积极开展就业工作。学院将提高就业率作为构成学院核心竞争力的关键因素，倡导全院教职工，心系就业工作，人人争做就业工作的践行者和推动者，通过“学生之友”和辅导员进公寓，切实推进对毕业生“一对一”的就业指导和就业帮扶；学院制定了就业工作方案，建立了就业工作奖励机制，将就业工作考核指标动态化，对各系就业工作实施分阶段检查、跟踪监督、对标管理和定期通报；学院将就业工作与教学改革、创新创业、社会实践、实习实训、绩效考核等工作融为一体，每年拿出专项经费，对就业工作先进单位进行表彰奖励，并组织开展就业工作经验交流总结，在促进各项工作与就业工作相辅相成、相向而行、相互给力的基础上，立体推进学院就业工作。
05.校园文化建设成效卓著
学院以立德树人为宗旨，积极延伸教育手臂，拓展教育链条，紧密契合应用型专业教育，高度对接社会需求，精心策划和组织各类校园文化活动，积极开展以暑期社会实践、志愿者服务、校园文艺活动等为主要内容的各种校园文化活动，充分满足学生对教育的多元需求，厚植学生的文化基础，提升学生的实践能力和综合素质，取得了丰硕的成果。近三年来，学院申报并完成了民政部、中国红十字会、省红十字会组织的4项志愿服务项目，其中，中国红十字会志愿服务项目是全省高校中唯一获批的全国性项目，省红十字会志愿服务项目位列全省高校第三名；在团学活动中，获得全国性和省级奖励136项（260余人次），其中获得民政部主办的首届全国大学生公益创客大赛银奖，是甘肃省高校唯一一项获奖项目；学院团委被团中央西部计划项目办评为全国西部项目计划优秀项目办，是甘肃省获此殊荣的唯一一所独立学院。
专业介绍
会计学系
01.会计学(四年制本科)-省级特色专业
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家与地方经济社会发展需要，理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高，商科特色鲜明，具有社会责任感、创新精神和较强职业技能的，能够在企业、事业、政府部门及其他社会组织从事会计工作的商科类应用型人才。
本专业学生主要学习会计、审计和财务管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
主要课程：会计学基础、审计学、中级财务会计、高级财 务会计、财务管理、成本会计、管理会计、税法与税务会计、内部控制学、财务报表分析、公司战略与风险管理、政府与事业单位会计、小微企业会计、会计职业道德、国际财务与会计（双语）、高级审计。
授予学位：管理学学士
02.财务管理专业（四年制本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家与地方经济社会发展需要，理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高，商科特色鲜明，具有社会责任感、创新精神和较强职业技能的，能够在企业、事业、政府部门及其他社会组织从事财务管理工作的商科类应用型人才。
本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。
主要课程：会计学基础、初级财务管理、中级财务会计、成本会计、审计学、企业财务分析、中级财务管理、高级财务管理、管理会计、内部控制学、公司战略与风险管理、国际财务管理、税法与税务会计、企业价值评估、资产评估学、国际财务与会计（双语）、会计职业道德。
授予学位：管理学学士
03.审计学专业（四年制本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家和地方经济建设发展需要，理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高、商科特色鲜明，具有社会责任感、创新精神、实践能力和创业能力，能在国家审计机关、会计师事务所、企业和事业单位从事审计和管理咨询等实际工作，具有较强职业技能的商科类应用型人才。
本专业学生主要学习会计、审计、相关法律等方面的基本理论和基本知识，接受会计、审计方法与技能的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。
主要课程：会计学基础、审计学基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、经济效益审计、财务审计、财务管理、内部控制学、公司战略与风险管理、高级财务会计、计算机审计、政府与事业单位会计、税法与税务会计、内部审计学、高级审计、国际财务会计（双语）、建设项目审计。
授予学位：管理学学士
04.资产评估专业（四年制本科）
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应国家与地方经济建设发展需要的，理论基础扎实，知识面宽、专业能力强、综合素质高，商科特色鲜明，具有社会责任感、创新精神、实践能力和创业能力能够在企业、事业和中介机构从事资产评估工作，具有较强职业技能的商科类应用型人才。
本专业学生主要学习资产评估的基本理论和基本知识，受到资产评估基本方法与技能的训练，具有分析和解决资产评估问题的基本能力。
主要课程：会计学基础、资产评估基础、中级财务会计、成本会计、审计学、财务管理、企业价值评估、管理会计、金融资产评估、公司战略与风险管理、无形资产评估、房地产评估、税法与税务会计、机电设备评估、财务报表分析、国有资产管理、国际财务与会计（双语）、建设工程概预算。
授予学位：管理学学士
财政金融系
01.金融学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养热爱祖国，维护社会主义制度；遵纪守法，具备健全人格、良好心理素质与合作精神，适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学和金融学基本理论和方法、熟悉我国金融政策法规、了解我国经济运行状况，具备综合运用专业知识分析和解决金融问题能力，能胜任银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业、事业单位的相关工作，金融学理论基础扎实、具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、计量经济学、国际金融、证券投资学、商业银行业务与经营、保险学原理、公司金融、金融风险管理、证券投资分析、互联网金融、外汇模拟交易实验、商业银行综合业务模拟实验、商业保险综合实验、银行会计实验、个人理财实验等。
职业定位：毕业生可在国内外银行、证券公司、投资机构、保险公司、信托公司、企事业单位及政府部门从事相关业务和管理工作。
授予学位：经济学学士
02.保险学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养热爱祖国，维护社会主义制度；遵纪守法，具备健全人格、良好心理素质与合作精神，适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握金融保险基础理论和业务实践技能，能胜任保险公司、保险中介机构、银行、证券公司、投资机构等金融机构、政府部门、企事业单位的相关专业工作，理论基础扎实、具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、计量经济学、保险学原理、财产保险、人身保险、保险经营管理学、风险管理、保险精算学、互联网金融、ERP实验、证券投资分析、保险会计实验、保险营销实训、商业保险综合实验、商业银行综合业务模拟实验。
职业定位：毕业生可在保险监管机构、国内外保险公司、保险中介机构以及银行、证券公司、投资机构、信托公司、企事业单位及政府部门从事相关业务和管理工作。
授予学位：经济学学士
03.互联网金融专业(四年制本科)
培养目标：本专业培养热爱祖国、拥护社会主义制度，遵纪守法，具备健全人格、良好心理素质与合作精神，适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握经济学、金融学基本理论和现代信息技术，熟悉我国金融政策法规和互联网金融模式，了解我国经济运行状况，具备互联网金融专业知识和互联网金融营销、电子商务、投资理财、支付结算、征信管理、风险管理、系统运营与维护等业务操作能力，能胜任互联网金融机构和银行、证券、保险、信托等传统金融机构基层工作，理论基础扎实，具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型复合人才。
主要课程：金融学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、信息经济学、财政学、会计学、统计学、计量经济学、互联网金融概论、数据库原理与应用、Python程序设计、证券投资学、公司金融、金融风险管理、Python数据可视化、证券投资分析、Python金融大数据分析、商业银行综合业务模拟实验、互联网金融综合实验、金融ERP、金融期货模拟实验等。
职业定位：毕业生可在互联网金融公司、商业银行、证券公司、投资机构、保险公司、信托公司、企事业单位及政府部门从事相关业务和管理工作。
授予学位：经济学学士
04.税收学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握经济学、法学等基础理论知识和税收、会计等专业实务技能，适合在税务部门、财政部门、事业单位、中小微企业、金融企业等从事税收征管、纳税服务、税务代理和税务咨询等方面工作的理论基础扎实、具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、国际经济学、会计学基础、统计学、税收学、中国税制、国际税收、税务管理、税务代理、税收筹划、纳税检查、政府预算、中级财务会计、财税思想史、地方财政学、社会保障学、财务管理、财税理论前沿、社会调查与研究方法、公共政策分析、税务会计、经济统计分析实验、西方经济学实验、ERP实验、会计学基础实验、税收综合模拟实验、计算机会计信息系统实验、证券投资分析、社会保险实验、个人理财实验。
职业定位：在税务部门、财政部门、事业单位、社会组织以及各类企业等单位从事税收征管、纳税服务、税务代理和税务咨询等方面工作。
授予学位：经济学学士
工商管理系
01.工商管理专业（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具备人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具备基层管理者所需要的分析决策能力、组织沟通能力、以及创新应变能力和执行能力，能适应中小型企业基层及中层管理岗位工作的商科类应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、组织行为学、财务管理、管理学原理、会计学、统计学、市场营销学、战略管理、运营管理、质量管理学、人力资源管理、公司治理、项目管理、公司理财、创业管理。
工作适用范围：毕业生可在事业单位、涉外企业、跨国公司、各类企业集团公司等单位及政府部门从事管理工作或本专业的教学、研究工作。
授予学位：管理学学士。
02.物流管理专业（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养具有高度的社会责任感、使命感和良好的科学文化素养，较系统地掌握物流学科相关专业理论与方法，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力，能够在生产、流通和服务领域中从事物流作业流程管理和物流作业信息管理的商科类应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、组织行为学、管理学、会计学、统计学、市场营销、管理信息系统、经济法、管理运筹学、物流管理概论、供应链管理、运输管理、物流技术与设备、采购与仓储管理、物流成本管理、第三方物流、创业管理。
工作适用范围：毕业生适应在各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作以及与物流相关的铁路、航空、港口、仓储等领域的管理和技术工作。
授予学位：管理学学士
03.市场营销专业（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要，以理论知识为基础、以营销技巧和能力为核心的具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，具备调研、管理、策划、营销等方面的知识和能力，能服务地方经济建设的商科类应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、经济法学、管理学原理、国际市场营销学、消费者行为学、电子商务、广告学、市场调研与预测、创业管理、运营管理、市场营销策划、人力资源管理、战略管理、公司治理。
工作适用范围：毕业生可在工商企业及其他服务领域直接或间接从事各类商品购销、市场开发、营销策划、商务谈判、市场开发与商品推介等业务工作或管理工作。
授予学位：管理学学士
04.人力资源管理专业（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养具有良好的思想政治素养和职业道德，掌握人力资源管理专业知识，具备人力资源规划、招聘与培训、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等方面的业务技能，能在企事业单位、咨询机构及其他经济管理部门从事人力资源业务和管理工作，理论基础较好、具有较强创新实践能力和职业技能的商科类应用型人才。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、人力资源管理、组织设计与工作分析、绩效管理、薪酬管理、创业管理、劳动关系管理、劳动经济学、公司治理、战略管理、运营管理。
工作适用范围：毕业生可在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作。
授予学位：管理学学士。
05.酒店管理专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有本专业要求的酒店管理基础理论知识，全面掌握现代酒店各部门服务的基本技能；以高星级酒店前厅、客房、餐饮、娱乐、康体等业务部门的领班、主管及部门经理为主要就业岗位，以酒店行政、财务等职能部门的经理、执行经理及总监为发展目标，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游、酒店业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的商科类应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、组织行为学、财务管理、管理学、会计学、统计学、市场营销、饭店经营与管理、饭店英语、社交礼仪、旅游景区管理、餐饮服务与管理、创业管理、酒店前厅与客房管理、旅游消费者行为学、旅游学原理、服务运营管理。
工作适用范围：毕业生能够在各类酒店前厅、餐饮、客房等部门以及旅游等相关服务行业从事基层、管理方面工作。
授予学位：管理学学士。
06.文化产业管理专业（四年制本科）
培养目标：本专业旨在培养适应国家和地方经济发展需求，使学生系统掌握经济学、管理学、文化学、艺术学基本理论知识，熟悉文化法规政策，具有宽阔的文化视野和较强的经营管理意识，具备较强的规划、决策、组织、策划创意及沟通表达能力，具备较强的文化市场调研和信息处理能力，具备思想道德素质、文化素质、身心素质等综合素质的商科类应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、组织行为学、财务管理、管理学、会计学、统计学、文化产业管理概论、动漫与数字产业经营管理、公司治理、运营管理、战略管理、人力资源管理、艺术品收藏与营销、文化产业项目策划、创业管理。
工作适用范围：毕业生能够在各类文化企业以及政府文化管理机关、文化事业单位及相关企业从事文化经营管理、文化市场营销、企业文化建设等工作。
授予学位：管理学学士。
艺术系
01.视觉传达设计专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养适合于创新、创业时代需求，熟练掌握视觉传达设计的基本理论、视觉传达创意、设计制作技能和方法，同时具备策划等相关方面的专业知识。能在广告公司、印刷出版部门、品牌营销机构、出版传媒机构及相关企事业单位从事视觉传达设计、广告创意设计策划与制作等职业的技能型人才。
主要课程：设计概论、设计美学、商业插画、编排设计、包装设计、书籍装帧设计、图形创意、UI设计（数字界面设计）、淘宝美工、装饰绘画、计算机图形设计（Illustration）、摄影技法、CorelDraw、InDesign、CI设计、展示设计、平面广告设计、Photoshop(2)（界面设计基础）等。
工作适用范围：毕业生可在广告公司、印刷出版部门、品牌营销机构、出版传媒机构及相关企事业单位从事视觉传达设计、广告创意设计策划与制作等方面的工作。
授予学位：艺术学学士
02.环境设计专业（室内设计方向）（四年制本科）
培养目标：本专业培养适合于创新、创业时代需求，熟练掌握室内设计的基本理论、室内设计创意、制作技能及方法，并具备制定室内设计规划方案等方面的能力。能在室内设计公司、装饰设计公司、空间展示设计机构、品牌营销机构及相关企事业单位从事室内设计、展示策划与设计等职业的技能型人才。
主要课程：环境艺术概论、工程制图、装饰材料、室外环境设计、室内设计基础、家具设计、室内软装设计、展示设计、CorelDraw、施工工艺、商业空间设计、居住空间设计、餐饮娱乐空间设计、公共空间设计、照明设计、Photoshop（2）（效果图后期）、CAD、3DsMax (基础建模)、3DsMax(室内效果图)、Vray渲染等。
工作适用范围：毕业生可在室内设计公司、装饰设计公司、空间展示设计机构、品牌营销机构及相关企事业单位从事室内设计、展示策划与设计等方面的工作。
授予学位：艺术学学士
03.工艺美术专业（艺术设计）（四年制本科）
培养目标：本专业培养适合于创新、创业时代需求，具有扎实的本专业基础理论，能够将传统手工艺理论与实践相结合，并熟悉本区域的传统手工艺，同时具备创新能力和熟练的专业技能。能在传统工艺加工领域、设计公司及相关企事业单位从事各种传统与现代工艺的设计与制作的职业技能型人才。
主要课程：素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰绘画、效果图表现技法、设计概论、中国工艺美术史、设计美学、人体工程学、图形创意、装饰构造与材料、标志与字体设计、版式设计、包装设计、平面广告设计、展示设计、电脑辅助设计（CAD/Photoshop）、印刷工艺与流程、室内装饰设计与制图、书籍装帧设计、3DMAX、陶艺设计、染织艺术等。
工作适用范围：毕业生可在传统工艺加工领域、设计公司及相关企事业单位从事各种传统与现代工艺的设计与制作方面的工作。
授予学位：艺术学学士。
04.广告学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养适合于创新、创业时代需求，具备一定的广告设计与营销传播理论知识，并能熟练的运用各种媒体技术手段，进行广告创意与制作。能在新闻媒介广告部门、广告策划与制作部门、市场调查与信息咨询机构从事广告策划创意与广告营销管理等职业的技能型人才。
主要课程：平面构成、色彩构成、图形创意、商业插画、编排设计、市场调研分析、设计思维与方法、设计美学、传播学概论、营销策划、艺术策划与文案写作、广告心理学、广告学概论、广告媒体研究、广告法规与管理、计算机图形设计(Illustrator)、CI设计、3DsMax、影视广告制作、广告摄影与摄像、网络广告实务（FLASH）、广告策划与广告创意、平面广告设计、网页设计与制作等。
工作适用范围：毕业生可在新闻媒介广告部门、广告策划与制作部门、市场调查与信息咨询机构从事广告策划创意与广告营销管理等相关工作。
授予学位：文学学士。
经济贸易系
01.国际经济与贸易专业（四年制本科）-省级特色专业
培养目标：本专业培养适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握国际贸易和国际经济基础理论和业务实践技能，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事相关专业工作，理论基础较好、具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、管理学、会计学、统计学、经济法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际商务英语函电、国际结算、国际运输与保险、国际服务贸易、国际技术贸易、国际经济合作、国际市场营销、经贸英语、跨国公司经营与管理、外贸综合模拟实验、进出口单证业务实训等。
工作适用范围：毕业生可在政府商务管理部门、工商企业、金融保险及涉外部门从事经济和对外贸易工作或从事本专业的教学、科研工作。
授予学位：经济学学士。
02.商务经济学专业（四年制本科）
培养目标：本专业培养适应国家和地方经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握商务经济学基础理论和业务实践技能，了解市场经济运行机制，能熟练使用现代经济学分析方法，具备从事商务经济分析、商务政策研究、商务调查与预测、商务策划、商务咨询、商务沟通以及商务管理等方面的工作能力与技能，具有较强职业技能和创新实践能力的商科应用型专业人才。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、管理学、会计学、统计学、经济法、计量经济学、国际经济学、国际商务、国际贸易实务、流通经济学、消费经济学、国际商务谈判、商务调研方法、商务礼仪、商务策划原理、电子商务、商务统计学、企业战略管理、商务英语视听说、金融与贸易统计、产业经济学、西方经济学实验、商务管理综合实训、商业经济分析综合实训、商务谈判与礼仪实训、ERP沙盘模拟、经济统计分析实验、证券投资分析实验、跨专业综合实训等。
工作适用范围：毕业生可在工商企业、外贸企业、金融机构、国家各级政府等部门工作。
授予学位：经济学学士。
计算机科学系
01.计算机科学与技术专业（四年制本科）
本专业培养基础较好、适应社会能力较强，具有良好计算机专业素质和一定的商务实践能力的应用型人才。通过培养使学生能系统地、较好地掌握计算机技术的基本理论、基本知识和基本技能，同时具备一定的从事商务活动的技能。具有管理类和电子商务类软件开发和维护、网页设计与网站建设、移动互联网应用开发能力。
本专业以社会需求为依托设置课程，在教学内容和教学方式等方面注重学生专业实践能力的培养，设有Java开发和移动互联网开发两个专业方向。实行1+2+1教学模式，通过大量实验、实习和实训课程，校企合作、协同育人，培养学生实践能力和创新意识，实现高质量就业。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、C语言程序设计、数据结构、电子商务概论、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、软件工程、网页设计、Java程序设计、Web程序设计，数据库系统设计综合实验、网站建设综合实验、电子商务系统设计综合实验和JAVA课程设计等实训课程，Java开发方向选修JSP程序设计、JavaScript、HTML+CSS和Java EE项目实训，移动互联网方向选修移动互联网开发基础、移动端界面设计、Android实用开发和移动平台项目实训。
授予学位：工学学士
02.电子商务专业（四年制本科）
本专业培养基础较好、适应社会能力较强，具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面的知识，掌握在信息技术条件下从事商务活动所需的基本技能，既通晓计算机技术,又具有从事各类商务活动的能力。通过培养使学生熟悉电子商务技术手段，能够将商务需求转化为电子商务应用；熟知一些电子商务环境下的商务运作方式和模式；理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点。
电子商务是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。专业依托长青学院甘肃省小微企业创新与发展重点实验室、兰州财经大学甘肃省电子商务重点试验室，充分利用兰州财经大学经济、管理学科优势，培养的学生具有较强地商务实践能力。设有电子商务运营和电子商务开发两个专业方向。实行1+2+1教学模式，校企合作培养学生电子商务实务操作能力和网络营销能力。
主要课程：微积分、概率论与数理统计、线性代数、西方经济学、会计学基础、管理学、市场营销、网络营销、C语言程序设计、数据结构、Java程序设计基础、Web程序设计、网页设计、计算机网络、数据库原理、电子商务概论、电子商务物流管理、客户关系管理、电子商务安全与支付、电子商务法律法规，电子商务数据分析、电子商务组织与运营、电子商务系统设计综合实验、Java课程设计等实训课程，电子商务应用方向选修数据挖掘、跨境电子商务、网店装修与运营、电子商务项目策划，电子商务开发方向选修图像处理与应用、移动电子商务技术、电子商务系统前端设计、移动电子商务系统开发。
授予学位：工学学士
03.软件工程专业（四年制本科）
本专业培养基础较好、社会适应能力较强，能够掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,在计算机软件系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有较强职业技能和创新实践能力的应用型人才。
软件工程专业注重学生软件开发实践能力和软件项目组织的基本能力的培养，实行1+2+1教学模式，通过大量实验、实习和实训课程，校企合作、协同育人，培养学生实践能力和创新意识，实现高质量就业。
主要课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、C程序设计基础、面向对象程序设计、软件工程导论、离散数学、数据结构、工程经济学、团队激励与沟通、操作系统、数据库系统原理、网络及其计算 、人机交互的软件工程方法 、软件构造、软件质量保证与测试 、软件需求工程 、软件项目管理、软件工程与UML、Java课程设计、数据库系统设计综合实验、软件工程与UML实验、软件系统设计实验、软件测试实验和软件工程综合实践等课程。
授予学位：工学学士
外语系
01.商务英语专业(四年制本科)
培养目标:本专业培养具有较扎实的英语基本功、较宽阔的国际视野、良好的职业素质和人文素养，掌握较广泛的国际商务基础知识和理论，具备较强的英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、创新能力和职业技能，能够较为熟练地运用日常英语和商务英语在经贸、管理、金融、企事业单位和其他行业从事国际商务工作的复合型、应用型商务英语人才。
主要课程：学科基础课：综合英语、商务英语阅读、商务口语、英语听力、商务英语写作、英语语音、英语语法、商务英语翻译，主要在大一至大二年级开设。
专业核心课：综合商务英语、国际贸易理论与实务、跨文化商务交际、国际商务谈判、国际商法导论、经济学导论、英语辩论与演讲、商务英语视听说，主要在大三至大四年级开设。
工作适用范围：商务英语专业的学生毕业后可在各类企事业单位从事涉外文秘、商务沟通和商务助理工作；在合资企业从事外贸进出口业务及其他涉外业务和商贸服务工作；在政府机关和各级外贸部门从事涉外事务处理、接待、对外交流等外事工作；在中小学从事基础英语教学工作等。
授予学位: 文学学士。
招生计划
奖助学金及生源地助学贷款
学院现有完善的“奖、助、贷、勤、补”困难学生资助体系，包括国家奖学金、国家励志奖学金、学院学生奖学金、国家助学金、国家生源地信用助学贷款、国家助学贷款奖补专项资金和勤工助学等。
奖学金分为“国家奖学金”“国家励志奖学金”“学院学生奖学金。”
（一）国家级奖学金
1.国家奖学金，奖励标准为8000元/人•学年。
2.国家励志奖学金，奖励标准为5000元/人•学年。
（二）院级学生奖学金（分为综合奖学金和单项奖学金）
1.综合奖学金
特等奖2000元/人·学年；壹等奖1500元/人·学年；贰等奖1000元/人·学年；叁等奖600元/人·学年。
2.单项奖学金
（三）能力竞赛奖
国家级奖励标准为：
特等奖2000元；壹等奖1000元；贰等奖800元；叁等奖600元。
省级奖励标准为：
特等奖1000元；壹等奖600元；贰等奖400元；叁等奖200元。
（四）考研激励奖
参加全国硕士研究生考试，凭《录取通知书》一次性奖励1000元。
（五）根据财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》（财教[2008]196号）精神，被高等学校录取的家庭经济困难新生，在报到入学前可按照本省（市、区）生源地信用助学贷款管理的相关规定，到生源地助学贷款地区的县级教育行政部门资助管理中心申请办理每年最高8000元的生源地信用助学贷款，用于解决学生在校期间的学费和住宿费。
（六）家庭经济困难学生可申请享受国家助学金（平均资助标准为3300元/人•学年）、国家助学贷款奖补专项资金和勤工助学。
团学活动
社会实践
校园风光
招生咨询
兰州财经大学长青学院招生办公室
联系老师：曹老师 13919414457
李老师 13639399383
咨询电话：0931-8698906 8704839
邮政编码：730020
招办网站
http://changqing.lzufe.edu.cn/zsb/
学院官网
http://changqing.lzufe.edu.cn/2020zsb/
通讯地址：甘肃省兰州市城关区店子街 45 号（兰州财经大学长青学院）
来源：兰州财经大学长青学院招生办
