大学学年个人总结（这份学校工作总结四个板块）

序

每到学年末，各个学校的校长都要进行学校工作总结。

怎样写一份好的学校工作总结？

既总结一年来学校各个方面的工作所取得的成绩，吸取经验教训，

又能够温暖教师的心，鼓舞教师的士气和斗志，下面这份总结值得借鉴与参考：

学年度学校工作总结

紧张而繁忙的一学年工作已全部结束，回顾本学年的教育教学工作，我们在县教科局及上级有关部门的领导下，全体教师发扬与时俱进，敢为人先的精神，圆满完成了本学年各项工作任务。在此，我谨代表学校领导班子向奋战在一线的全体专任教师和全体教职员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！为了扬长避短，更好地促进下学年学校工作的开展，依据本学年初学校重点工作安排部署，现将各项工作落实情况总结如下：

一、政教工作积极稳妥、扎实有效

我们学校的政教工作在赵主任的带领下，在全体班主任的紧密配合下，在所有任课教师的努力下，积极稳妥，扎实有效。（把掌声送给赵主任和她的团队）

1、安全工作始终放在学校工作的首位

（1）、二十四小时无缝对接。这是建校初期邓校长精心设计出来的，四年来它成为我们安全工作的强大保障，同志们落实执行得也非常好，无缝对接就是要保证在每个交接的时间点，点对点，人对人。

（2）、安全工作首遇负责制。无缝对接产生缝隙怎么办？那么我们就让有缝隙的地方阳光照耀更密集，从去年我们又制定了首遇负责制，谁遇到谁负责，谁第一时间遇到谁第一时间处理。特殊儿童中难免有一些特殊个体脱离两个老师的视野。首遇负责制是彰显教师个人爱心、责任、担当的一个举措，一年来我们惊喜地看到全体教师都能主动去践行（刘老师等例子不胜枚举）

（3）、严格执行门禁制度。校园由门卫24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。教学区和生活区实行刷卡进出，在学校又构筑起一道安全屏障。

（4）、严格执行值班制度。一个领导带班，白天和晚上各两名教师值班，上下学护学岗值守，上课、生活、休息时间巡查，大家都能认真贯彻落实。

（5）、严格进行安全隐患排查。安全为天，预防为先，政教处和后勤处紧密配合，认真进行隐患排查，及时上报，按时整改。

（6）、认真落实安全教育。安全教育是学校和教师的职责所在，逢会必讲，月月有主题，周周有安排，天天讲，时时讲，在全体师生和家长中入脑入心。

（7）、定期开展安全演练。每月一到两个主题的安全演练一如既往地开展，防火、防震、防传染病等成为常规训练，保障特殊儿童的生命安全。

（8）、丰富多样的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会、讲座、黑板报等进行安全教育。

2、思政课始终放在学校工作的首位

（1）、把思政课纳入课程教学体系

（2）、建立一支思政课教学的队伍。做好教师的思想政治教育、做好学生的行为规范养成教育、做好家长的思想政治教育。

（3）、全校上下营造思政课的氛围，每一学科渗透思想政治教育，每一节课渗透思想政治教育。

3、班主任队伍建设

（1）、班主任竞聘上岗。这是我们去年实行教师内部

管理改革的一项创新举措，新上岗的班主任充满朝气与活力，带动了学校各项工作。

（2）、以班主任为核心的小团队建设。凝聚力、向心力、团结力、战斗力初步形成，发挥班主任的班长作用，其他成员围绕班主任建言献策，积极成长与发展，形成风格。

4、师德师风建设

（1）、加强师德修养。利用积极讲堂、主题讲座、座谈交流、谈心谈话等形式加强教师的师德修养。

（2）、凝师德、铸师魂。把全体教师提升为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

5、创造干净、整洁的育人环境

东院生活区的改造给大家增加了卫生打扫的任务，所以我们实行了环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外，都分配有一定走廊、楼梯、连廊、栏杆、功能室等卫生包干区。另外， 在卫生方面，每周进行一次不定时检查，就学校室外卫生、食堂卫生、宿舍卫生、班级环境卫生、厕所、楼道卫生、各办公室卫生情况进行打分，根据卫生情况进行考核，对个别卫生不好的，及时指出，进行整改。卫生方面，总体上讲我们的校园干净整洁，这是大家的功劳。但还有一些小纰漏，比如不叠被子，希望个别同志能够克服自己的不讲卫生的不良嗜好。

6、创新开展形式多样的文体及社会实践活动

元旦我们的文艺活动圆满成功，疫情之下，天气炎热，六一我们创新开展了以社会实践为主题的系列活动。每次有活动，大家都能精心谋划，让人感动、令人欢欣鼓舞的精彩画面不断上演，着就是我们特教人的精气神。

7、家校关系融洽和谐

我们成立新一届家委会，组织全体在校学生家长进行了入校体验活动。通过体验，家长们重新认识了学校工作，深入了解了作为一名特教老师的酸甜苦辣，从心灵深处产生了深深的敬意。

二、教学工作稳步推进、纵深发展

我们学校的教学工作在秦主任的带领下，在所有任课教师的奋力拼搏，积极探索下，得以稳步推进、纵深发展。（把掌声送给秦主任和她的团队）

1、教务工作的常规管理

开学准备工作和学期末的归档整理工作，每一项、每一条，一物一件都细致入微，井井有条。分发办公、学习物品及教材并登记留存、编排课表和人员分工，师生档案、各类文件、计划、总结等归档整理，招生工作等等已经成为惯例，养成常规。

2、教学工作的过程管理

（1）、本学年度实行包班制教学。在一般性课程开设的基础上，各班根据学生实际开展个别化教育和特色课教学；在严格课堂教学纪律的基础上，重点加强了备课、上课、查课等环节的管理。

（2）、落实常态化听评课活动

听评课活动常态化，全体教师都能积极参加，尤其是新教师，听课达40节。新教师的“公开课”、老教师“示范课”，大家都能积极主动听课，认真细致评，精心钻研，虚心请教，快速提升。

（3）、探索主题教学活动

为切实提升学生的生活能力，达到回归社会主流的最总教育目标，本学期与政教处合力尝试分年级主题化教学活动，将课本知识用学科融合的形式精心准备、高度提炼后进行授课，然后将社会实践活动、六一活动与主题授课有机结合，分别进行了高年级“超市购物”、中年级“走进公园”、低年级“趣味亲自运动”三个活动，收效很好，提高了学生的积极性和参与度，促进了学科间的相互融合激活了课堂教学与改革的思维。

（4）、组织期末测评工作

本学期期末测评工作较之前的测评有所改变：1.学科老师共同商讨替代单科制定测评内容形式；2.阳光体育一改之前的日常记录，将本学期所学内容以测评卷的形式呈现，逐项测评；3.反复审核修改。教导处对各班各学科测评设计细致审核，反复与责任教师交流修改，提高教师综合测评学生能力的同时提升了测评质量。

3、教师队伍的建设

（1）、有效开展政治学习与专业学习

政治学习：借助“学习强国”平台、党史专题学习等方式深入开展党史学习活动，促使全体教师做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以积极昂姿态奋力开启行动工作局面，迎接建党一百周年。

专业学习：为开拓教师视野，掌握现代特殊教育新理念、新方法，采取个人自主学习和集中统一学习相结合、分层次的开展专业学习。组织新教师学习了《特殊教育教师专业标准》、《二期提升计划》《培智学校课程标准（2016版）》等特教相关文件、政策，明确了新教师工作的方向与目标。

继续教育学习：组织全体教师参加市人社部门组织的2020年度专技人员继续教育学习，全部结业。

（2）、加强教师基本功训练

11月份新教师“公开课“形式的听评课活动，老教师“示范课”的讲解，3月份“墨香校园”教师钢书写活动的开展促进了教师基本功训练，加快了新教师由学习者向教育者的角色转换，一定程度上提升了全体专任教师的共同成长。同时，也深深感受到要在“为提升教师专业能力搭建更多平台”方向加大力度，使教师快速成长，打造精优教师团队。

4、送教工作

本学年，送教学生由上学年的32人增加至38人。分5个区域进行，实行专任教师全员送教，五个片区的送教教师各由一名送教组长负责具体送教安排，每周一至周五非特殊情况不间断全天候送教。

三、教科研工作锐意改革、初见成效

我们学校的教科研工作在四个教研组长的带领下，在所有任课教师的紧密配合下，积极探索，锐意改革，已初见成效。（把掌声送给四个组长和四个教研团队）

1、组建教研队伍

我们组建了四支教研团队：生活语文、生活数学、生活适应、艺体综合，并全面铺开了教科研工作。

2、改革教研形式

以往的教研形式基本是单一的听课，听完课评课。一年来，我们依托各教研团队，既相对独立活动又融合研讨发展，真正走上教科研的轨道。

3、打造教研团队

一年来，我们以生活适应教研团队为样板精心打造生活语文、生活数学、艺体综合三支教研团队，虽然由于世俗的偏见和各种原因我们没能参与市级优秀教研团队的参评，但我们自认为已经达到优秀教研团队的水平，我们不轻言放弃，更不轻言失败。（掌声送给我们自己）

4、凝练教研特色

在教科研的道路上，我们每支教研团队要凝练自己的教研特色，以便我们走得更快，走得更远。

5、形成教研成果

一支优秀教研团队、一节县级优质高效课，两节市级优秀展演课。

四、后勤工作科学谋划、有力保障

我们学校的后勤工作在白校长的带领下，在全体教职员工的积极努力下，成为学校各项工作的坚强后盾和有力保障。（把掌声送给白校长和全体教职工）

1、未雨绸缪、积极谋划

东院的翻新改造，邓校长于大前年就开始筹划，四处奔走，积极张罗，终于争取到县政府的大力支持。白校长带领后勤人员在工程实施期间也是奔忙操心、出谋划策，精心设计。经过一年的工程改扩建，我们学校是旧貌换新颜。

2、人员调配、合理安排

每学期开始，后勤人员都要进行调整。通过后勤处的努力，门卫、炊事、生活老师都能得到科学、合理的安排。平时的各项工作都能得到很好的落实，有力地保障了学校各项工作的整体运行。

3、物品管理、万无一失

学校的公物是学校运行的强大物质保障，一物一件，敝帚自珍，后勤处都有详细登记，做到了安全保管，万无一失。

4、师生服务、细致周到

后勤为师生服务，我们既是服务对象也是服务者，全体专任教师及后勤员工在后勤处白校长的带领下，进行了墙绘制作、清除杂草、浇树种菜、搬运物品，把我们的校园整理得井然有序，美观大方。

5、后勤管理、坚强后盾

后勤工作是教学工作的坚强后盾和有力保障，一年来，后勤处想全校师生之所想，急全校师生之所及，真正做到了让大家吃得放心，睡得安稳，工作学习得舒心。

老师们，同志们，回顾过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。洪洞特教人，每一年都是一个厚重的积淀，每一步都是一个强有力的脚印，我们同风雨共命运敢担当，特教路上，一同奋力向前！

感谢您曾经来过，您的每一次点赞和评论，都是对我最大的鼓励！作文路上，刘老师与你一同奋力前行。

想了解更多精彩内容，快来关注刘老师谈特殊教育