长江大学地球科学学院（全国排名上升35位）

2020年的大幕已经拉开，经历了一个充实忙碌的春夏秋冬，又站在了新的起点上。回首2019年，长江大学全体师生团结一心、克难奋进，不断巩固和提升"尊重学生、尊敬学者、尊崇学术"的理念，推动了学校各项工作的健康持续发展。

1、开展主题教育，思想政治受洗礼

省委常委、组织部部长王瑞连赴长江大学指导工作

长江大学认真开展主题教育，思想政治受洗礼，服务师生解难题，办学条件明显改善，各项工作扎实推进。将"改"字贯穿"不忘初心、牢记使命"主题教育全过程。学校收集学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设及民生问题等方面意见201条，对问题逐一整改。如教学场所均安装了空调，西校区赵元桥路进行了有效整治。省委常委、组织部部长王瑞连来校进行指导，强调要把主题教育抓实抓细抓到位，坚持为党育人、为国育才，积极服务湖北经济社会高质量发展。

2、坚持质量立校

2019年以来，长江大学坚持质量立校，英语四级通过率显著提升、考研率成倍增长，研究生发表高水平论文实现突破。

物电学院张静副教授参与完成的"中学物理分层联动教研模式"项目获评国家级教学成果二等奖。据了解，在该项目中，长江大学作为主要参与单位，协同广州荔湾区教育发展研究院、华南师范大学、教育部基础教育课程教材发展中心等单位共同完成。

3、狠抓学风建设

大型思政公选课《生命长江》完成两季的授课。该课程聚焦于新时代长江经济带发展战略理论与实践中的时事热点问题，通过专题讲授、对谈、组织学生实地参观考察、音乐会等灵活多样的教学形式，拓展思政教育立德树人的空间与舞台，为学生带来对国家战略、区域发展、大河文明、长江大保护等热点问题的多层次、多视角、全方位的透视，帮助学生认识长江、了解长江、感受长江。目前，该课程已成为长江大学的思政"金课"。

10月24日早上，长江大学师生代表在荆江大堤宝塔湾"人链"纪念碑前悼念陈及时、何东旭、方招三位烈士

作为主题教育的重要内容，学校举办系列活动纪念"10•24"英雄集体诞生10周年，进一步弘扬和传承"人链精神"。

据悉，"10·24英雄集体"诞生10周年纪念活动包括"寻访英雄故里"——看望慰问三位烈士的父母、缅怀烈士江边祭奠、"10·24英雄集体"座谈会、"人链精神"诞生10周年纪念大会等。

4、坚持科研兴校

2019年，长江大学石油工程学院赵辉教授申报的项目《油气藏智能开发生产优化新方法》，获批立项2019年优秀青年科学基金，获资助经费130万元。这是长江大学首次获批的国家自然科学基金优青项目，也是学校首次获批的国家级重要人才项目；地球科学学院张昌民教授团队参加的研究项目"凹陷区砾岩油藏勘探理论技术与玛湖特大型油田发现"获国家科学技术进步奖一等奖；农学院史彩华博士参与的研究项目"重大蔬菜害虫韭蛆绿色防控关键技术创新与应用"获国家科技进步二等奖。

在全省教育大会上，长江大学非常规油气协同创新工作受到省委点赞；一流学科建设进展明显，ESI论文被引频次大幅增长，农业科学、动物与植物学、工程学三个学科潜力值持续上升；学校进入美国《新闻周刊》国际大学排行榜，位列《校友会2020中国大学排名榜》第174位，比上一年上升35位，核心竞争力不断增强。

湖北省教育大会上，省委书记蒋超良点赞长江大学

《校友会2020中国大学排名榜》，长江大学排名第174位，比上一年上升35位。

5、坚持服务荣校

长江大学建立校地互动机制，市、区主要领导亲临长大，不断推动校城融合发展；深入推进校企合作，签订多项战略合作协议，科技成果转化平台取得新资质，机电节能装置在油田获得推广应用；成立校友企业家联谊会，搭建互助平台，汇聚校友力量。

长江大学与中石化胜利油田分公司、湖北省农科院等央企、地方政府及高校、科研院所开展校企、校地、校校合作，签订对外合作协议57份。召开《荆州石油科技城发展规划（草案）》汇报会，推进校地、校企项目落实落地。

校长冯征当选新一届校友总会会长

6、坚持依法治校、人才强校

一年来，长江大学不断推进综合改革，优化机构设置，深化校院两级管理，实施目标责任制，办学治校能力稳步提升。同时，一批朝气蓬勃的干部走上中层领导岗位，管理队伍实现年轻化；教师队伍中涌现出全国优秀教师、楚天园丁等德艺双馨"大先生"，"万人计划"、"青年千人"等高层次人才实现突破。

其中，引进国家级人才2名，引进优秀博士95名，其中海外博士（后）20名，新增"百人计划"和"楚天学者"10名以上。许明标教授被教育部授予"全国优秀教师"称号。毛宁波教授荣获湖北省人民政府颁发的"楚天园丁奖"。严良俊教授受邀到天安门观礼台参加国庆大阅兵观礼。余维初教授荣获"侯德榜化工科技技术创新奖"。

许明标

毛宁波

严良俊

余维初

7、坚持开放办校

2019年，长江大学主办多场次高水平国际会议，赴美召开楚文化学术研讨会，中俄能源学院顺利开班，学校加入"一带一路"大学联盟，出国交流人数创历史新高，国际学生生源国扩大，国际化办学程度不断提升。

2019年长江大学赴海外交流学生数311人，比上一年度增长234%，创历史新高。国际学生生源国进一步扩大，2019年新增11个生源国，生源国达到55个。

2020年，是我国实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的决胜年。长江大学将继续遵循"三尊三学"办学理念，推进学校事业高质量发展。坚持立德树人，落实"育在长大"，布局新工科、新农科、新医科、新文科建设，构建新时代人才培养体系。面向国家重大需求，加强"双一流"建设，聚焦能源学科、农学学科、生命学科、人工智能与大数据等新兴学科方向，搭建大平台、承接大项目、组建大团队、取得大成果，不断提升学科实力和整体办学水平。积极响应国家号召，主动服务地方经济社会发展，高质量完成精准脱贫任务，开展援藏工作"交往、交流、交融"新行动，建设荆州石油科技城的核心——长大科技园；拓展社会服务新方向，整合经济、法律、教育、文化等方面的优势力量，在社会救助领域做到顶天立地、有机统一。加强顶层设计，谋篇"十四五"规划，开发东校区新兴科技"创新港"，打造武汉校区国际教育"桥头堡"，种好西校区现代农业"试验田"，系统建设"智慧校园"。同时，继续深化改革，构建现代大学治理体系，全面推进依法治校，确保凡事有章可循、凡事有人负责。坚持问需于民、问计于民，始终关切师生利益，切实做到"发展为了师生、发展依靠师生"，不断增强师生的责任感、紧迫感、成就感。

顺势而进者强、逆势而动者弱，相信广大长大师生将不忘初心，牢记使命，团结一致，砥砺奋斗，共同创造长江大学更加美好的明天。

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注：文章部分素材来自于长江大学新闻网、荆州新闻联播、央广网