中山大学计算机学院(本硕博就读于中山大学)

麦兜兜
麦兜兜 2024-06-24 23:27:01

2016年,他创建了广州图匠数据科技有限公司,带领团队获得60多项知识产权和发明专利;创业近五个年头,他已获得多家顶级风投机构共计5轮的投资,帮助三十多家国内外头部消费品企业实现业绩增长。日前,他从各路创新创业者中脱颖而出,荣获2021年度创新创业英才奖,成为10名获奖者之一。今天,就让我们一起走近中山大学计算机学院2015级博士研究生郭怡适的“创新”世界——

本硕博就读于中山大学!这位企业创始人,获重要大奖,全国仅10人

郭怡适,中山大学博士研究生,广州图匠数据科技有限公司创始人。2020年,他带领团队获得广东“众创杯”创业创新大赛金奖、第六届中国国际“互联网+”大学生创业创新大赛全国总决赛金奖等荣誉,个人荣获“2018年广州市海珠区创业人才奖”“2019年广州市珠江科技新星”“2021年度创新创业英才奖”等。

本硕博就读于中山大学!这位企业创始人,获重要大奖,全国仅10人

郭怡适(中)与同学在实验室医学图像项目组讨论

积淀深厚,本硕博就读于中大

郭怡适本、硕、博均就读于中山大学,在此学习生活了12年,与中山大学结下了深厚的情缘。谈起中大对他的培养和老师的指导,郭怡适总是充满感激。在他看来,学校丰富的资源为他提供了一个很好的学习、成长的平台,培育了他实际运用技术的兴趣。学校组织的创新竞赛、挑战杯等都有他“学以致用”的身影。

图像处理利用计算机对图像信息进行加工,来满足人的视觉心理或者应用需求。生活中的“刷脸”“美图”等都是这项技术的产物,郭怡适将图像技术应用到了许多场景中。

“有两个比较有意思的创新项目,都是在图像处理领域的应用,这是我的研究方向。一个是关于色盲色弱的,叫‘色觉革命’。我本人是红绿色弱,所以我想能否用我所学的图像处理技术,来让常人感受到色盲色弱者的世界,也能让色盲色弱者感受到正常的颜色观感。还有一个项目是用人脸识别技术匹配街边乞讨儿童和失踪儿童人脸库,帮助失踪儿童重返家园等。”郭怡适说,“这些科研项目都有良好的实用前景,能将在中大课堂和实验室里学到的技术实际运用在我们的日常生活之中。”

通过不断的技术实践和应用创新,郭怡适不仅巩固了课业知识,拓宽了知识面和眼界,也让他逐渐思考起自己人生未来的方向和可能。

本硕博就读于中山大学!这位企业创始人,获重要大奖,全国仅10人

不断突破,创建公司获多轮投资

2016年,郭怡适创建了广州图匠数据科技有限公司。他带领团队建立60多项知识产权和发明专利。他们的图像识别货架检测系统利用人工智能和大数据技术,直击零售消费品渠道管理痛点,为厂商管理零售消费品提供了准确、高效的服务。自公司创办以来,已获得多家顶级风投机构共计5轮的投资。

10月15日至16日,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛成功举行,郭怡适荣获2021年度创新创业英才奖。

为什么要创新?郭怡适回答说,世界在变,社会在变,我们也要跟着变。创业之后,郭怡适愈发意识到本科学习阶段获得的知识给了他坚实的知识基础,所以他选择继续攻读博士,继续拓宽知识面,搭建更高的“学术金字塔”。

郭怡适表示,学生时期,最关键的事莫过于把基础夯实。“如果更早地认识到这一点,我会在上大学的第一天开始,就花更多的时间和精力把学术基础打牢,这些是创新创业源源不断的动力源泉。”

如今,郭怡适仍然在攻读博士学位,在学术科研的道路上不断探索。

本硕博就读于中山大学!这位企业创始人,获重要大奖,全国仅10人

郭怡适(左四)在颁奖典礼现场

勇担责任,以创业带动就业

作为一名中山大学学子,郭怡适对母校情谊深厚,时刻关心中大的发展。对于学弟学妹们,他寄予期待:“要脚踏实地地学习,要清晰明确自己的人生目标,更要不怕失败地去尝试,这样才能担负起‘南天一柱’学子的责任和使命。”

在中山大学学习生活的12年,郭怡适有很强的社会责任感,他将自己的创业创新实践同服务社会相结合。他的公司自2016年创办以来,积极引领行业创新;以创业带动就业,直接创造就业150余人,间接服务数十万快消品销售代表;积极与知名高校合作,推动产学研合作,多次在高校开展创新创业培训等。

11月22日,在中山大学校友总会和党委学工部、校团委的支持下,郭怡适将其本人所荣获的2021年度“创新创业英才奖”部分奖金(20万元)捐赠给中山大学研究生支教团,设立“图匠·青翼计划”。

本硕博就读于中山大学!这位企业创始人,获重要大奖,全国仅10人

“大学期间,我一直都在追求中思考,也在思考中追求。我希望自己能保持对创新的热情,保持谦逊的精神,这是每一个学子追求卓越、勇攀高峰的必经之路。”郭怡适用科研和技术服务社会,用汗水和智慧助力传统企业数字化提升,用责任和担当为社会发展贡献自己的力量!

一直以来,中山大学以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为育人理念,在多年实践基础上,形成并强化了“通识教育、大类教学、复合创新”的本科人才培养教育观念,不断提升综合性、研究型大学优质教学科研资源的投入,使得“厚基础、宽口径、重个性、求创新”的人才培养特色得到拓展,服务学生的全面成长成才。落实立德树人根本任务,践行综合性、研究型、开放式办学理念,中山大学正朝着加快建设中国特色世界一流大学的目标阔步前行!

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部分素材来源:中山大学官微、中大学工、中山大学官网、中山大学计算机学院